“Masa Crítica”
Luz Roja en el Universo 
¿Qué es el mal sino el bien torturado por su propia hambre y su propia sed?”
Efemérides
Septiembre o Setiembre, es el noveno mes del año en el Calendario Gregoriano y tiene 30 días. Su nombre, que viene de la misma raíz latina de «séptimo», se debe a que era el séptimo mes en el calendario romano.
El nombre setiembre, aunque menos frecuente, es usado de forma coloquial en América latina y algunas regiones de España, de todas formas es igualmente aceptable según la RAE.
El Séptimo Mes
En el calendario romano, los primeros ocho meses del año llevaban nombres de dioses y diosas, o de emperadores con aspiraciones divinas. Pero, tras esos ocho, los nombres simplemente indican la posición del mes en el año. Septiembre, por ejemplo, significa el séptimo mes. En realidad, septiembre es el noveno mes del año pero, en el primitivo calendario romano, el año empezaba en marzo y duraba sólo 10 meses. Enero y febrero se añadieron posteriormente. En los calendarios de otras culturas, el año empezaba en momentos diferentes. En el Antiguo Egipto, por ejemplo, empezaba en julio, cuando Sirio volvía a aparecer en el cielo matutino. Sirio es la estrella más brillante del cielo nocturno, y aparecía aproximadamente por las mismas fechas en que el Nilo empezaba sus importantes inundaciones. Usando a Sirio como marca, los egipcios establecieron el primer calendario de 365 días que se conoce. Mucho después, los romanos ajustarían su propio calendario. Sus meses no sumaban un año entero, por lo que se añadían días y meses extra caprichosamente. En el año 46 antes de Cristo, Julio César ordenó una reforma del calendario. Roma adoptó el año de 365 días y un cuarto de su recién conquistada provincia de Egipto. Pero mantuvo los nombres romanos de los meses, septiembre incluido.
El 08 de septiembre es el 251º día del año del Calendario Gregoriano y número 252 en los años bisiestos. Quedan 114 días para finalizar el año.Día Internacional de la Alfabetización.
Acontecimientos:
1636 – Estados Unidos: se funda el Harvard College.
1944 – II Guerra Mundial: la primera bomba V2 es arrojada sobre Gran Bretaña.
1997 – Haití: mueren 500 personas al naufragar un transbordador en el puerto de Montrouis.
2001 – Se da inicio a la «Conferencia Mundial en contra del Racismo» en Durban, Sudáfrica.
2004 – La sonda espacial Génesis de la NASA se estrella en tierra luego de que su paracaídas fallara al abrir.
Nacimientos:
1157 – Ricardo Corazón de León, rey de Inglaterra (1189-1199).
1474 – Ludovico Ariosto, poeta italiano. Considerado el poeta épico más notable de su siglo.
1830 – Frédéric Mistral, poeta francés, premio Nobel de Literatura en 1904.
Fallecimientos:
1645 – Francisco de Quevedo, escritor español del Siglo de Oro, uno de los más destacados de la Historia de España.
1949 – Richard Strauss, compositor alemán.
1965 – Hermann Staudinger, químico alemán, Premio Nobel en 1953. «Por sus descubrimientos en el campo de la química macromolecular».
Fiestas:
* Cuba – Fiesta patronal en honor a Nuestra Señora de la Caridad del Cobre.
* Santoral católico: Natividad de María
Fiesta en la que la Iglesia Católica celebra el nacimiento de la Virgen María y que se celebra el 8 de septiembre. Numerosas localidades celebran fiestas para esta fecha por devoción mariana y coincidir con el final del verano y de las tareas agrícolas. Destacan las fiestas de Moros y Cristianos de Caudete (Albacete) en honor a Nuestra Señora de Gracia, siendo el 8 de Septiembre el día de la Patrona.
* El Día Internacional de la Alfabetización se celebra el 8 de septiembre.
Alfabetización
La alfabetización es la habilidad de usar texto para comunicarse a través del espacio y el tiempo. Se reduce a menudo a la habilidad de leer y escribir, o a veces, sólo a la de leer. Los estándares para los que se constituyen los niveles de alfabetización varían entre las diferentes sociedades. Algunas otras destrezas como la informática o las nociones elementales de cálculo aritmético básicas también se pueden incluir.
Alfabetización digital
El nuevo reto que se nos plantea en cuanto al alfabetismo es el desconocimiento de las nuevas tecnologías de la comunicación por parte de grandes sectores de la población. Es lo que también se conoce como fractura o brecha digital.
El alfabetismo, o más bien su contrario, el analfabetismo, sirve como indicador de la cultura de un país; es un factor más a tener en cuenta en cuanto al grado de desarrollo. Se mide el número de personas adultas que no han logrado los niveles mínimos de alfabetización. Esta cifra incide en la capacidad de producir riqueza, en acceso a nuevas oportunidades y en la igualdad social.
Alfabetizar se considera el primer nivel de la educación de adultos y equivale a los primeros cursos de educación primaria.
Hay grandes diferencias entre el número de analfabetos a los países desarrollados y los denominados del «tercer mundo», y en éstos, también entre hombres y mujeres (que a menudo tienen menos acceso a la enseñanza). Se calcula que al año 2000 había unos 90 millones de personas analfabetas, según la UNESCO. La opacidad de los datos de determinados gobiernos no ayuda a la detección y solución del problema. Los países del antiguo bloque soviético son los que más esfuerzos hicieron en este campo.
Determinados técnicos educativos diferencian entre analfabetismo y analfabetismo funcional o sujetos iletrados. Una persona iletrada puede entender un mensaje sencillo, pero su mecanismo lector no es capaz de discriminar idea principal e ideas secundarias y no sabe usar los conceptos que lee (carencia de vocabulario). El iletrismo es mucho más difícil de medir y afecta también zonas del mundo desarrolladas. Está muy relacionado con la calidad de la educación.
